老姚此刻用激烈的、批判的语气提到这个协会的名字，显然表明了他的某种态度。
没等讲台下的学生细细思考他的用意，教授便跳过刚刚聊的‘一点课外内容’，把话题转向前几节课的残留问题上：
“现在，你们知道为什么施展不出‘元辰守护’了吗？”
教室里的学生们愣了愣，齐刷刷的摇摇头。
“还不理解？！”老姚眉头拧成了个疙瘩，怫然不悦道：“还有什么不理解的呢？……施展魔法需要念动咒语、同时引动法书上的咒式……刚刚已经提示过了…你们没有办法施展出那道咒语，是什么缘故？”
郑清逐字逐句对比《标准咒语》上的案例详解，连一个标点符号都不放过。
然后他确认，咒语解析的咒式、逻辑、结论都没有问题。
借着他又念叨了一遍咒语：
“受禄于天，保右命之！”
与教科书上那个小人儿的声音几乎没有什么区别。
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